فریم-24

 روایت یک عکس  (24 فریم):

تکنیک: روانویس و آب مرکب

ابعاد: 30×40

در این فعالیت کودکان  به تماشای تیزر آخرین فیلم عباس کیارستمی نشستند، فیلم «24 فریم» آخرین ساخته زنده‌یاد عباس کیارستمی است. در این اثر که چیدمانی از فیلم و عکس است، ٢٤ فیلم کوتاه چهار و نیم دقیقه‌ای را می‌بینیم که با جان‌بخشی به تصاویر ثابت شکل گرفته است. این تصاویر ثابت اغلب عکس‌هایی هستند که کیارستمی در طول ٤٠ سال عکاسی کرده‌ است.

به گفته کیارستمی: “هر یک از این فریم‌ها در واقع چهار دقیقه و سی ثانیه از آن چیزی است که تصور کردم پیش و پس از ثبت هر عکس روی داده است.”

تصور پیش و پس از ثبت هر عکس، ایده و مفهومی بود برای شروع این فعالیت، که به صورت ساده تر با کودکان مطرح شد. بر این اساس، تصاویر مختلفی از فریم های فیلم به کودکان داده شد تا یکی  را انتخاب، مشاهده و در مرحله اول آنچه را که در تصویر می بینید بازگو کنند، سپس تصور ذهنی خود را از رویدادهای عکس روایت کنند. ( پیش و پس از عکس را به گونه ای تجسم کنند.) آنچه که در این روند اتفاق افتاد، کودکان هر عکس را بخشی از روایت شخصی خود کرده و چیزی فراتر از واقعیت عکس ها را به تصویر کشیدند.

نام هنرمند: شایگان شریعت پناه

تاریخ تولد: 1391/02

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يه روز دو تا پسر يه درخت بزرگ رو زور زدن و آوردند خونه شون و خونه شون جنگل شده بود. بعد السا و اوينار رو ديدند و يه پسري روي سرش سيب و يه پسري روي سرش پرتقال افتاد و بعد دو تا پسر السا و اوينار رو به خانه دعوت کردند و جنگل بازي کردند.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: آرتین بهرورزان

تاریخ تولد: 1391/05

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: اوینار فروتن

تاریخ تولد: 1391/11

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يه روزي من رفته بودم جنگل با دوست هام قرار داشتم. مي خواستم پيک نيک کنم. توي جنگل اسب و پيشي خودم بود. دوست هام رو ديدم و رفتم باهاشون بازي کردم. السا يک بادکنک خيلي بلند داشت. که پيچ پيچي بود و بهش پاپيون بود و بعدش رفتيم من سه تا پروانه ديدم که به درخت ها وصل بودن و بازي مي کردن. يه خرگوش پشت درخت ها بود. توي دريا هم ماهي و کوسه بود که کوسه مي رفت دنبال خرگوش که ماهي ها گفتند نرو و بعد کوسه رفت سراغ ماهي ها. خرگوش پريد تو آب و کوسه را لگد کرد. اسب ها هم طرفش دويدند.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: رایا کرمانشاه

تاریخ تولد: 1392/04

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يه روز اسکاي توي جنگل پيدا شد چيس اومد زودي ديدش و رفت پيشش. نتونست چيس اسکاي رو بگيره و اسکاي زودي اومد پيش من و من پريدم بغلش. من توي يخبندون بودم پاهام رو مي کوبيدم روي يخ که يخ ها بشکنه و دوباره بهار بشه.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: آنیسا الماسیان

تاریخ تولد: 1391/04

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يه روزي يه دختري بود اسمش آنيسا بود. بعد يه روزي گفت يه مهموني بگيرم دوست هاي خودم رو دعوت کنم. دوستاش اومدن خونشون بعد مامان اومد بالا گفت بيايين پايين. همه از پله ها اومدند پايين و شام خوردند. بعد دوباره رفتند بالا اتاق آنيسا که پنجره داشت. بعد يکي گفت ديگه خسته شدم بياييد بريم خونه کم کم. يکي گفت يه ذره ديگه بازي کنيم. اون يه ذره را بازي کردند و رفتند خانه.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: هیراد حسینیان

تاریخ تولد: 1391/10

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يک روز بارون اومد، من داشتم از خونمون مي رفتم بيرون، خونه يکي از همسايه هامون بعدش ياد يه چيزي افتادم. ياد اين افتادم که هوا چقدر بارونيه، بعدش بارون بند اومد. گفتم خدا رو شکر که بارون قطع شد.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: رودین رضوی

تاریخ تولد: 1392/01

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: اينا نرده هاي يه قايقن که دو تا پرنده دارن توي بارون پرواز مي کنند

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: آنا پور رنجبر

تاریخ تولد: 1390/09

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يه روزي من و سوييچي با هم رفته بوديم کنار دريا و بعد موج ها روي ما پل زدند.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: السا قدمی زاده

تاریخ تولد: 1391/12

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: يه روز من و باران و اوينار رفتيم جنگل. بارون اومد خيس شديم. چتر نبرده بوديم و درخت ها برگ هاشون مي ريخت.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نام هنرمند: سروین رفیعیان

تاریخ تولد: 1391/04

تاریخ انجام اثر: 1397/05

پروژه: داستان و داستان گویی

شاخه هنری: نقاشی

داستان اثر: اين خونه ننه جانه، خونش توي اصفهانه. من توي خونه هر روز با اسما بازي مي کنم. خيلي خوش مي گذره. ننه جون کمر دولاست. چون ميوه و شير نخورده. توي حياط خونه ننه جون جوجه دارم و يک خرگوشم دارم.

توضیحات: براساس تيزر فيلم 24 فريم عباس کيارستمي

نمایشگاه-خیابان-های-امن-به-نفع-کودکان

پديد آورندگان: آتليه 6 سال، آموزشگاه بادبان

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

نام اثر: خيابان‌هاى رنگى

هدف از به وجود آمدن اين اثر و پروژه مسيرهاى امن تأثير گذاشتن در كاهش حادثه هاى رانندگى بود.  در اين راستا ما و بچه ها تصميم گرفتيم كه خيابان و ماشين هايى بسازيم كه كمتر باعث تصادفات بشود. هدف از ساختن چراغ راهنمايى آشنايى با قوانين و علائم رانندگى بود.

به اميد داشتن خيابانها و جاده هاى بدون حادثه

پديد آورندگان: آتليه3 سال، آموزشگاه بادبان

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

نام اثر: چیدمان متحرک فضای خیابان

آسفالت و لمس آن اولین فکری بود که به ذهنمان رسید.
آنچه که بچه های 3 سال ما هر روز در خیابان می بینند.
آوردن قیر داغ خیابان به داخل حیاط هنرکده و سفت شدن آسفالت
اجرای چراغ راهنما – خط عابر پیاده و پل عابر و …

پدید آورندگان: آتليه 4 سال ، آموزشگاه بادبان

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

نام اثر: همه باید سالم به خانه برگردند

کودکان بی دفاع ترین موجودات در حوادث رانندگی هستند و همواره نیازمند حمایت و توجه اند. پس دوستداران کودک، لطفا به گونه‌ای رانندگی کنید که گویا هر کودک، کودک شماست.
این موضوع زمینه‌ساز خلق این اثر شد:
اتومبیلی که به دلیل عدم رعایت فاصله ایمنی بین دو خودرو و همچنین استفاده از تلفن همراه هنگام رانندگی، دچار حادثه شد

پديد آورندگان: آتليه 6 سال، آموزشگاه بادبان

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

نام اثر: خيابان‌هاى رنگى

هدف از به وجود آمدن اين اثر و پروژه مسيرهاى امن تأثير گذاشتن در كاهش حادثه هاى رانندگى بود و در اين راستا ما و بچه ها تصميم گرفتيم كه خيابان و ماشين هايى بسازيم كه كمتر باعث تصادفات بشود. هدف از ساختن چراغ راهنمايى آشنايى با قوانين و علائم رانندگى بود.
به اميد داشتن خيابانها و جاده هاى بدون حادثه

پديد آورندگان: آتليه 3 سال، آموزشگاه بادبادک

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

نام اثر: من همه‌ام

بازی دنیای کودکان است. خواه درفضای بسته خانه باشد و خواه در جاده… اما نه هر جاده‌ای، تنها در آغوش جاده‌ای که با فکر خود انتخاب کرده و با دست خود ساخته‌اند. جاده‌ای که می‌خواستند سرتاسرش تاب و سرسره و جای بازی باشد. بنابراین با خیالی آسوده در پناه این جاده تاب می‌خورند، تا آرامش و شور زندگی را به بستر امن زمین بازگردانند.
” جاده‌ها در صورتی امن خواهند بود که با رانندگی ایمن مراقب همه‌ی موجودات باشیم”
(جاده‌ها امن نخواهند بود، مگر با رانندگی ایمن دوستداران کودک)

پديد آورندگان: آتلیه 5 سال، بادبادک پاسداران

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

نام اثر: پل طبقاتی صدر

ما در حین کار روی مقوای بزرگ سیاهی بودیم با هدف رانندگی بین دو خط و از لزوم رعایت این قانون با بچه ها گفتگو و کار کردیم. بچه‌ها ماشینهای خودشان را بین دو خط می‌راندند و با درست کردن ماشین‌های مقوایی از رعایت این قانون صحبت می‌کردند. یکی از بچه‌ها گفت: یک پل طبقاتی مثل پل صدر درست کنیم. جاده بزرگ سیاه رنگ را تبدیل به پل طبقاتی کردیم، بچه‌ها با رنگ کردن جعبه‌هایی که از خانه آوردند هر روز این اثر را کامل‌تر می‌کردند تا این پیام مهم را به گوش همه برسانند که این قانون از قوانین مهم شهرها و جاده هاست. برای تکمیل کار بچه‌ها از
ماشین هایی که خودشان با چوب ساخته بودند  استفاده کردند. این ماکت در گوشه‌ای از کلاس تبدیل به یک بازی و سرگرمی برای بچه‌ها شده بود تا هر روز این قانون را درباره شهرشان تکرار کنند و به گوش خانواده‌ها هم برسانند.

پديد آورندگان: آتليه 6 سال ، آموزشگاه بادبادک.

موضوع: جاده ها و خيابان‌هاى امن

در شروع پروژه ابتدا از کودکان خواسته شد همراه با خانواده‌های خود درباره این موضوع پژوهش کنند. سپس هر کودکی پژوهش خود را که در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی در جاده‌ها و نقش رانندگان و سرنشینان در امنیت جاده بود ارائه کرد.
برخی از بچه‌ها درباره تجربیات خود در جاده و هنگام سفر تعریف می کردند. در نتیجه این گفتگوها موضوع “تصادف در جاده ها” به موضوع کار گروهی کلاس تبدیل شد.
ابتدا کودکان با تکنیک حجم‌سازی با مواد بازیافتی و چسب نواری به ساخت فرم اصلی ماشین هایشان پرداختند و مرحله به مرحله جزئیات و سرنشینان را اضافه و کامل کردند.
سپس حجم‌های ماشین را در چیدمانی از صحنه تصادف بر روی جاده مقوایی که قبلا توسط گروهی رنگ آمیزی شده بود، ارائه دادند.

عکاسی-کودکان-از-موزه-لوور

نام هنرمند: هومان

تاریخ تولد: 91/5

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: کیاشا

تاریخ تولد: 91/8

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: رادین

تاریخ تولد: 91/6

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: ارس

تاریخ تولد: 90/12

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: آرتین

تاریخ تولد: 91/5

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: آرتین

تاریخ تولد: 90/11

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: آرین

تاریخ تولد: 90/10

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: علی

تاریخ تولد: 91/2

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: آنیسا

تاریخ تولد: 91/4

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: آرال

تاریخ تولد: 90/8

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: مهرسام

تاریخ تولد: 90/5

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: پایا

تاریخ تولد: 91/5

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: سلین

تاریخ تولد: 91/7

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: سینا

تاریخ تولد: 91/2

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

نام هنرمند: سیندخت

تاریخ تولد: 90/10

تاریخ انجام اثر: 97/2

شاخه هنری: عکاسی

توضیحات: عکاسی از نمایشگاه لوور در تهران

گزارش کارگاه هزار توی موزه

کارگاه هزار توی موزه در روز 2 خرداد 1398 و به مناسبت روز جهانی موزه و هفته میراث فرهنگی با مشارکت مجموعه فرهنگی تاریخی نیاوران، کمیته ملی موزه های ایران (ایکوم)، موزه مجازی هنر کودک، موسسه کتابخانه و موزه ملی ملک و موزه عروسک های ملل برگزار شد.
این کارگاه آموزشی با محوریت آموزش عملی قصه پردازی بر اساس آثار موزه ای برای کودکان، ویژه والدین، معلمان، کارشناسان موزه ها و راهنمایان تور در دو بخش نظری و عملی برگزار شد.
در بخش نظری آقای محمد نوروزی در مورد چرایی حضور کودکان در موزه صحبت کرد و در مورد امکانات موزه ها برای کودکان و آموزش چگونگی بازدید کودکان از موزه و شیوه های راهنمایی نکاتی بیان شد.
یک تجربه از کارگاه قصه گویی در موزه توسط خانم الهه حریریان ارائه و نمونه کتاب های مناسب برای قصه گویی در موزه معرفی شد. سپس خانم الهه سالار با طرح مسئله اهمیت شناخت مخاطب و ویژگی های او در برنامه ریزی کارگاه های موزه ای بخش عملی کارگاه را آغاز کرد. در این بخش شرکت کنندگان در قالب گروه های چهارنفره، کارگاه های قصه خود را طراحی و اجرا کردند و نکات مربوط به شناخت مخاطب و شیوه های ارتباطی را در حین کار آموختند.
جناب آقای احمد محیط طباطبایی نیز در این کارگاه حضور داشتند و در مورد اهمیت نقش و جایگاه موزه در امر آموزش صحبت کردند و موزه را به عنوان مادر معرفی کردند که در آموزش نقشی تعیین کننده دارد.